Cadernos de Pesquisa https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos <p><span style="font-weight: 400;">A Revista Cadernos de Pesquisa da Escola da Cidade é uma publicação periódica criada com o objetivo de divulgar e tornar públicas as ações de Iniciação Científica e demais pesquisas de graduação desenvolvidas tanto por sua instituição sede, quanto em outras faculdades. De caráter acadêmico e científico configura-se como um espaço de discussão e reflexão dedicado às questões afeitas à pesquisa de arquitetura e urbanismo — e áreas afins — em seus múltiplos aspectos. Voltada para a publicação de trabalhos de pesquisa desenvolvidos por alunos durante a graduação, Cadernos de Pesquisa busca qualificar e fomentar as pesquisas desenvolvidas na Escola da Cidade, bem como chamar ao diálogo pesquisadores de outras instituições. A Revista Cadernos de Pesquisa tem periodicidade semestral em edições digitais (ISSN 2675-9918). De 2015 a 2023, teve suas edições impressas (ISSN 2447-7141). A revista recebe artigos e ensaios em fluxo contínuo para a avaliação por pares (<em>blind peer review</em>) e publica, ainda, anualmente, o Relato de Pesquisa da Escola da Cidade e os Anais da Jornada Científica da Escola da Cidade.</span></p> Editora da Cidade pt-BR Cadernos de Pesquisa 2447-7141 GAIVOTA: ponto estrela e a fragilidade da indistinção imagética https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/266 <p>"Gaivota" é um dos textos contidos no compilado de ensaios <span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">desenvolvidos para o trabalho de conclusa?o de ti?tulo "</span>ponto estrela" (2023). A publicação se utiliza de imagens e textos de forma dialogal, buscando investigar a fragilidade da indistinção imagética <span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">— </span>ou ainda de forma mais abrangente, da fragilidade da indistinção através de ferramentas de representação. Uma vez que as imagens não são conjuntos de símbolos com significados inequívocos, sua manipulação explicita o espaço interpretativo no qual existem. Por que duas plantas semelhantes não resultam em dois cortes semelhantes? Qual a diferença entre dois pacotes amarelos lançados por aviões americanos no ano de 2002?</p> Gabrielli Silveira Lira Motta Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 25 34 Valsa dos corpos desviantes: encontros de Carolina Maria de Jesus e Clarice Lispector https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/251 <div class="page" title="Page 1"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Este ensaio busca estabelecer conexões entre as obras literárias “Quarto de despejo”, de Carolina Maria de Jesus, e “Laços de família”, de Clarice Lispector, ambas publicadas em 1960, e que tratam da relação entre corpo e cidade. Parte-se da ideia de que a movimentação do corpo <span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">na cidade é carregada de retórica </span><span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">e, mais que isso, tem a capacidade de gerar ebulições políticas e transformações no tecido urbano. Entende-se que caminhar é um ato político, uma vez que provoca necessariamente o embate do corpo no espaço.</span></p> </div> </div> </div> </div> Luiza Fraccaroli Baptista da Costa Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 69 78 Expografia modernista para uma coleção popular: um estudo sobre o Museu de Arte Popular do Recife (1955) https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/234 <div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Este artigo trata da concepção e do espaço específico do Museu de Arte Popular do Recife (MAP), de 1955, dirigido por Abelardo Rodrigues e projetado por Acácio Gil Borsoi, e localizado, na época, no Horto Zoobotânico de Dois Irmãos. Por meio do conjunto de fotografias realizadas por Marcel Gautherot no mesmo ano de fundação do museu — que hoje pertencem ao acervo do Instituto Moreira Salles (IMS) — e levantamentos em fontes primárias localizadas na Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional (BNDIGITAL), no Museu do Homem do Nordeste (Muhne), no Museu de Arte de São Paulo (MASP) e no Espaço Aloísio Magalhães, busca-se compreender as relações entre o espaço expositivo com características modernas e as articulações de agentes envolvidos com a construção de um dos primeiros museus modernos exclusivamente dedicados à arte popular no Brasil. </p> </div> </div> </div> Beatriz Carmona Hinkelmann Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 7 24 Orla: Programa Urbano de Estruturação Socioeconômica e Ambiental na Billings https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/130 <p>O artigo trata do recorte territorial das orlas da represa Billings na cidade de São Bernardo do Campo, região metropolitana de São Paulo, e busca, através de um movimento intersetorial, o desenvolvimento de quatro frentes que garantem a Estruturação Socioeconômica e Ambiental do que se chama “Programa Urbano”: a primeira frente aborda a questão da mobilidade e como é possível ter um sistema que trabalhe além da questão logística, conectando as orlas de maneira assertiva e que contribua para o desenvolvimento econômico e social da região; a segunda diz respeito às questões ambientais e como a sustentabilidade tem papel estruturante no processo; a terceira aponta questões econômicas que sustentam a proposta e aquecem a economia da região; e por fim, a questão social, que acolhe os moradores e fomenta a cultura, o aprendizado e a educação ambiental através de equipamentos públicos.</p> Karoline Lima Silva Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 35 50 Pindorama Carioca: utopia e emancipação social na zona portuária do Rio de Janeiro https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/333 <div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>Este artigo é um desdobramento do Trabalho de Graduação Integrado que parte das possibilidades de emancipação social através do morar, em uma análise ancorada no território do Rio de Janeiro e que destaca aspectos culturais, sociais, históricos, físicos e de sociabilidade à uma proposta habitacional que visa a construção de um espaço onde é possível pensar em outras formas de morar. A escolha do território parte do entendimento do Rio de Janeiro como espelho, como território síntese do Brasil. Parece lógico, assim, localizar uma proposição utópica que busca consolidar novos paradigmas de sociabilidade doméstica e, talvez mais importante, uma <span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">redescoberta da história do Brasil em seu espaço síntese. Se, como nos indica Lessa (2000), o Rio é o Brasil, o futuro do Brasil está comprometido e talvez seja o momento de recontar a história do Rio, de redescobrir seu passado para pensar em outros futuros possíveis. A partir dessas chaves de leitura, entende-se a emancipação como prática coletiva e universal de libertação humana. Pensando a emancipação a partir do ambiente doméstico, as questões de raça, classe e gênero são colocadas em foco, </span><span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">com uma proposta emancipatória que parte não apenas do trabalho, mas considera dinâmicas e práticas de sociabilidade cotidianas.</span></p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> Ana Luiza Gonçalves Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 51 67 Giuseppina Pirro: entre uma trajetória plural e invisibilidade historiográfica https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/169 <div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>A partir do estudo da atuação de Giuseppina Pirro, o artigo discute o lugar da mulher arquiteta no campo profissional brasileiro entre 1940 e 1990, especialmente no do Rio de Janeiro, bem como problematiza o apagamento de determinadas trajetórias profissionais femininas pela historiografia canônica da arquitetura e do urbanismo no Brasil, confrontando-a com a projeção e inserção institucional da arquiteta em seu tempo. Imigrante italiana formada em arquitetura, Pirro teve uma extensa e intensa atuação no campo arquitetônico, local, nacional <span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">e internacionalmente, conquistando autonomia e estabelecendo uma ampla rede de sociabilidade profissional, apesar de pouco ou nada sabermos sobre ela a partir da historiografia especializada. Por fim, busca-se dialogar e contribuir com </span><span style="font-family: 'Noto Sans', 'Noto Kufi Arabic', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">o campo de pesquisas sobre gênero na profissão, aprofundando o entendimento sobre o lugar da mulher arquiteta no período e seus embates, em um momento de formulação e consolidação de um modo de operação profissional individual e coletivo, presente de certo modo até hoje na prática brasileira.</span></p> </div> </div> </div> Gyovanna Teixeira Freire Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 79 97 Reativar memórias e entender potenciais: o inventário do Acervo Salvador Candia https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/278 <p><span style="font-weight: 400;">Esse relato é resultado de uma Pesquisa Aplicada, desenvolvida entre agosto de 2022 e junho de 2023, que teve como objetivo a elaboração de um inventário e a organização preliminar do Acervo Salvador Candia. Como atividade atrelada a tal esforço de sistematização do conjunto documental, a pesquisa também se deteve na leitura de aportes bibliográficos a partir de dois eixos: o primeiro sobre a trajetória do arquiteto e o segundo sobre a discussão contemporânea sobre acervos de arquitetura, sobretudo no que diz respeito às estratégias de manejo, conservação, inventário e disponibilização ao público de conjuntos documentais diversos.</span></p> Beatriz Monte Claro Marcondes Rocha Maria Ferreira Rezende Samara Gomes Guimarães Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 99 107 Tanto mar: Ocupar, Transformar e Morar. Uma contribuição da arquitetura portuguesa para novas formas de viver na metrópole https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/334 <div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>O Seminário Internacional representa um dos eventos mais significativos promovidos pela Escola da Cidade. Anualmente, durante uma semana, convidadas e convidados nacionais e internacionais de reconhecida atuação profissional são reunidos em conferências, debates, workshops e dinâmicas que convocam estudantes, professores e público geral a refletir e trabalhar a partir de temas contemporâneos. Em 2023, o evento chegou a sua 17<sup>a</sup> edição, mais uma vez em parceria com o Sesc São Paulo, como acontece desde 2015.</p> <p>Intitulada “Tanto Mar — Ocupar, Transformar e Morar. Uma contribuição da arquitetura portuguesa para novas formas de viver na metrópole”, essa edição adotou como estratégia a articulação de saberes do mundo transatlântico, ligado historicamente há mais de 500 anos. Falamos a mesma língua, temos lentes semelhantes para ver o mundo. A partir dessa rede de relações que vem sendo traçada sistematicamente pela Escola da Cidade, a Universidade Autônoma de Lisboa foi convidada para integrar a equipe do 17<sup>o</sup> Seminário Internacional através da participação de professores que compuseram as mesas, apresentando seus projetos e reflexões sobre espaços urbanos e diante dos desafios contemporâneos, e que trabalharam em workshops junto com os professores e estudantes da Escola da Cidade. As diferentes experiências compartilhadas nos mostraram a riqueza que reside na diferença e o quanto é possível aprender com esse diálogo.</p> </div> </div> </div> Cristiane Muniz Alvaro Puntoni Fernando Viégas Ana Paula de Castro Joaquin Gak Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 109 123 Apresentação https://ojs.escoladacidade.org/index.php/cadernos/article/view/332 Marianna Boghosian Al Assal Gilberto Mariotti Sabrina Studart Fontenele Costa Copyright (c) 2023 Cadernos de Pesquisa 2023-12-22 2023-12-22 15 1 6